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在海淀教育高地上，有一所学校，活成了一只蓑羽鹤。
蓑羽鹤是鹤家族里个头最小的，看似柔弱，却能翻越珠穆朗玛峰。
每年深秋，蓑羽鹤成群结队，逆风而起。
把它当作精神图腾的海淀凯文学校，今年迎来了第一个十年。
聊起学校的十年，李永远校长略作思索，很快说出三个词——艰难、坚韧、坚定。
在他看来，这是蓑羽鹤的路，也是海淀凯文的路。
从最初的筚路蓝缕，到改革的阵痛重生，再到行业寒冬中的逆势生长。
在高手林立的海淀，它不与雄鹰比速度，却以最坚韧的姿态，飞出了属于自己的高度。
一所学校，如何像蓑羽鹤一样飞越自己的珠峰？下一个十年，它又将飞向何方？
为何飞？
教育出发时，从来不是为了输赢。
当一些学校谈论速度与高度时，海淀凯文选择先谈底色与配色。
五年前，李永远校长提出了核心价值观：
善良是最重要的底色，积极是最重要的配色。
在他看来，教育有两个核心使命。
一个是对抗丛林法则。
丛林法则里，强者为王，弱者为食。但人类之所以走到今天，靠的是法律、道德与教育。
而善良，就是一个人行走世间最好的底气。
它教会孩子，真正的成功永远不能建立在伤害他人之上。
另一个是对抗熵增定律。
熵增定律，通俗讲就是封闭的系统终将走向死寂。
生命应以负熵为生，拒绝“躺平”和“摆烂”，延迟满足、主动做功、开放自己。
这是积极，也是蓑羽鹤飞越珠峰的秘密。
不靠孤勇，而靠结伴同行的善良；不靠蛮力，而靠主动作为的积极。
育分不育人，培养出的或许是精致的利己主义者。
分数可以突击，但精神和品格只能慢慢滋养。
育分先育人的海淀凯文，正在为孩子们储备一生可用的精神能量。
纵有疾风起，方向不偏离。
怎么飞？
蓑羽鹤不是被驱赶着前行，而是心之所向、主动奔赴。
常有家长问，如何帮助孩子在找到动力的同时，又不因为压力而崩溃？
答案在于意义感和内驱力。
有了意义感，学习就有了灵魂。
比起飞得高不高，海淀凯文更关心孩子飞得累不累。
李永远校长直言：
今天的教育唤醒方式，要从‘命令+劝说=服从’，转化为‘爱+幸福感=驱动力’。而且，这种‘爱’必须是无条件的爱。
而唤醒内驱力的钥匙，是给予孩子最大的成长自由。
首先是归还选择权。
选自己热爱的课程，选自己擅长的赛道，选自己想要的人生。
为兴趣而学，为热爱发电，意义感和内驱力自然生长。
很多人谈个性化，只看到个体的差异。
但李永远有着独到的视角——
每个个体都存在差异，但他们都拥有共性，就是无差异地接受教育的生命价值。所以，学校才需要给每个人设计不同的教学方式和教育引导方式。
“这点看似矛盾，实则是对生命最大的尊重。”
在AI席卷一切的今天，教育的含人量比含金量更加重要。
独立的自我，自由的空间，以及蓬勃张扬的生命力，才是每一只蓑羽鹤展翅高飞的底气。
一起飞！
孩子健康成长，内因是根本，外因同样重要。
优秀的老师、和谐的家校关系，是孩子飞行路上最坚实的两翼。
海淀凯文的教师团队由毕业于世界名校的海归中方教师和来自美国、英国、加拿大等以英语为母语的主流国家外教组成。
面对这样一个教师群体，学校更多地是构建文化领导力，破除官僚主义，消解形式主义的负担，打造“赋能型”组织。
李校长说，他真心感谢每一次提出新目标，新项目、新想法时，总有一批老师愿意去承接，愿意去尝试，这才有了海淀凯文过去几年的持续进步。
比师资更难经营的是家校关系。
“学校现在可能做不到的，存在不足的地方，我们会主动真诚地告诉家长；需要家长来协作的，我们也会努力去沟通。”
在他看来，家长的抱怨里往往藏着有价值的建议。
管理者应从“清道夫思维”转为“建构者视野”，在解决问题的过程中彰显“善良”和“积极”的价值理念。
这份坦诚换来了珍贵的信任。
学校不再是孤岛，而是“真诚互信、相向而行”的学习型社区。
家长们组建起家长学院、家长工作坊、读书会、合唱团、跑团等，从旁观者变成了同行者。
当老师和家长站在同一边，当一群志同道合者向着同一个方向发力，教育就变成了一场温暖的共赴。
李永远说道：
如果你要问我快乐的动力是什么？我想说，这里有一批志同道合的老师和家长，这让我觉得特别幸运。
飞更高！
在国际教育遭遇寒冬的今天，海淀凯文却逆势上扬。
全校1280人，目前处于满员状态。
7年前，李永远刚接手时，高中G9-G11三个年级仅52名学生，没有毕业生，AP只有4门课，没有ALevel体系。
李永远说：“升学不是临门一脚，而是全方位建构的结果。”
这份建构，始于课程的深耕。
如今，海淀凯文小学初中已经有了扎实完善的课程体系，高中AP课程已经开到了23门，Alevel课程自2021年开设以来，已日臻完善。
竞赛是另一块磨刀石。
从小学到高中，学校搭建了进阶式竞赛体系，开设了多样化的学术竞赛类课后课（ASA），覆盖数理化生、计算机、机器人、经济、人文等全学科。
李永远坦言：“我们并不是一定要去卷获奖数量，而是真的不想浪费孩子的天赋。”
除此之外，学校还有30多个体育校队和多个音乐、艺术类社团。
最终，所有的积累都转化为亮眼的升学成绩。
近三年，美国Top50录取率稳定在93%以上，Top20录取率达到23%；英国G5攀升至70%；澳洲八大、加拿大Top3实现满录。
牛津、剑桥、杜克、加州理工等顶尖名校offer纷至沓来，经济、数理、人文、艺术等专业全面开花。
从小学的“景润数学特色班”，到初中以计算机、科学、数学为代表的优秀学科课程，再到高中的“拔尖创新人才拓展营”，学校耐心地将孩子的天赋转化为面向未来的核心竞争力。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
一只只蓑羽鹤，正带着扎实的学术功底，飞出属于自己的新高度。
新航线
面向下一个十年，海淀凯文正在进行一场“创新性破坏”的自我革新。
李永远校长借用了诺贝尔经济学奖得主阿吉翁在《创造性破坏的力量》一书中的这一概念。
它的本质不是去破坏，而是为了重构秩序、释放生机。
两年前，学校率先在小学阶段开启双轨制探索。
推出融合国内国际教育的“景润班”，既匹配国内教育资源，又保留凯文“有温度、无边界”的个性化教学，还能跟着外教学英文。
明年，该班型将升至三年级，并有望延伸至初中。
而在AI浪潮席卷的当下，这种“破坏”更显紧迫。
学校明年将新增逻辑学课程，重点培养孩子的信息提取和逻辑分析能力。
李永远说，AI改变了知识传递的方式，但永远改变不了善良的底色和创造的价值。
他建议，14岁之前，尽量让孩子远离智能手机，在纸质书中培养专注力和判断力。
当最后聊到行业现状时，李校长无意间提到了自己多年前定下的规矩：绝不参加任何所谓的民办学校排名榜。
面向学校未来的发展，李校长表示，既要坚持海淀凯文独有的气质与基本的价值观、办学理念；与此同时，也要顺应环境和时代的发展，努力为学生和家长提供更多的价值供给。唯有如此，才能在重重变化与挑战中保持自己的竞争力。
内敛含蓄的他始终坚持长期主义，坚持“善良、积极”的核心价值观。
就像蓑羽鹤飞越珠峰，方向对了，坚持下去，结果都不会差。
编辑 | 京教君
内容来源 | 海淀凯文学校
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